文献情報
文献番号
200832024A
報告書区分
総括
研究課題名
臨床移植コーディネーター看護師養成教育プログラムの開発と評価に関する研究
課題番号
H19-免疫・若手-001
研究年度
平成20(2008)年度
研究代表者(所属機関)
清水 準一(首都大学東京 健康福祉学部)
研究分担者(所属機関)
- 志自岐 康子(首都大学東京 健康福祉学部)
- 勝野 とわ子(首都大学東京 健康福祉学部)
- 習田 明裕(首都大学東京 健康福祉学部)
- 高田 早苗(神戸市看護大学 看護学部)
- 内藤 明子(首都大学東京 健康福祉学部)
- 石川 陽子(首都大学東京 健康福祉学部)
研究区分
厚生労働科学研究費補助金 疾病・障害対策研究分野 免疫アレルギー疾患等予防・治療研究事業
研究開始年度
平成19(2007)年度
研究終了予定年度
平成20(2008)年度
研究費
2,700,000円
研究者交替、所属機関変更
-
研究報告書(概要版)
研究目的
本研究では、生体臓器移植等における心理・社会的問題や倫理的課題に対応し、移植医療にかかわる患者・ドナー・家族が良好な医療を享受できるよう調整を行う臨床移植コーディネーター看護師(Clinical Transplant Coordinator Nurse:以下CTCN)の養成課程の開発と評価方法の確立を目的としており、平成20年度は前年度に行った国内外の状況の調査を踏まえ、国内で必要とされる能力を有する臨床移植コーディネーターを担う看護職の養成カリキュラムと教育内容の検討を行うこととした。
研究方法
1)平成19年度の研究成果を踏まえ、どのような教育の体制と内容が望ましいのかといった方向性について研究代表者及び研究分担者で検討を行った。2)その方向性に基づいて、入手した資料・文献を基に養成教育カリキュラムとシラバスのたたき台を作成した。3)作成したカリキュラムとシラバスについて、移植医、移植コーディネーターを務める看護師、移植看護研究者計8名から修正に向けた意見や評価を得た。4)平成20年11月に日本看護協会が主催する臓器移植コーディネーター養成研修の参加者を対象に質問紙調査を行い内容の必要性や妥当性について回答を得た。
結果と考察
将来的には米国同様2年間の大学院修士課程で学ぶ専門看護師相当の教育が必要となると考えられたが、現状としては、最新かつ多様な専門知識を有し高度な実践能力を持ち、移植医療に関わる人々が最良の医療を享受できるよう調整する役割として、日本看護協会が実施している認定看護師の資格認定制度を活用し、6カ月程度の教育を行うこととした。専門家及び研修受講者からの意見を踏まえ、基準カリキュラムの構成や教育内容の検討や用語・表現の統一等を図り、最終的に共通科目7科目(105時間)、専門基礎科目5科目(120時間)、専門科目5科目(180時間)、演習科目2科目(45時間)、実習科目(180時間)の計630時間からなるカリキュラムおよび教育内容の具体的な内容を作成したシラバスの最終案を作成した。CTCN志望者の職務経験等を考慮した複数の養成・認定のあり方が望ましいが、認定看護師制度という既存の枠組みを活用することで教育内容の質や評価を担保しやすく、現状では最も効果的かつ効率的に養成を行う方法であると考えられる。
結論
臨床移植コーディネーター看護師養成教育プログラムとして、日本看護協会の認定看護師養成課程に準じて行うのが適当と判断し、国内外の資料・文献を基に作成したカリキュラム等に臓器移植専門職及び関連研修参加者の意見を反映させ、最終的な基準カリキュラム及びシラバスを作成した。
公開日・更新日
公開日
2009-06-05
更新日
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